Bij de Basis werken wij met NIKA ouderbegeleiders en NIKA practitioners. Wat is – met het belang van nikacas.nl het kind voorop – de minst schadelijke optie? Leidt een eventueel maatregel inderdaad tot een vermindering van de ontwikkelingsbedreiging van het kind of neemt de schade (onbedoeld) juist toe?
Leren kijken is kunnen zien
Daarnaast heeft de docent super veel kennis en praktijkvoorbeelden dat maakt het levendig Daarnaast lezen de cursisten mooie literatuur over gehechtheid. De deelnemer beschikt over voldoende vaardigheden om diagnostische instrumenten bij cliënten af te kunnen nemen en interventietechnieken te kunnen uitvoeren. Na afronding van de training is de deelnemer in staat gehechtheidsproblematiek en het risico daarop te herkennen bij cliënten.
Sommige ouders hebben het gevoel dat hun kind sterker is dan zij, en andere ouders voelen snel erge irritatie richting hun kind. Tijdens de diagnostiekfase wordt er een interview en een vragenlijst afgenomen en wordt er een beeldopname gemaakt van ouder met kind. Niet altijd is de ouder zich bewust van het patroon dat er tussen ouder en kind is. Daarnaast kunnen kinderen met een speciale ontwikkelbehoefte soms iets anders van de ouder nodig hebben dan dat de ouder geeft aan het kind.
- NIKA is bedoeld voor gezinnen waarbij er vragen zijn over de band tussen ouder en kind, en met name voor gezinnen die onder druk staan.
- Tijdens de diagnostiekfase wordt er een interview en een vragenlijst afgenomen en wordt er een beeldopname gemaakt van ouder met kind.
- De commissie vindt NIKA een mooi uitgewerkte interventie met aandacht voor kwaliteitsborging.
- Ook kunnen stress en nare ervaringen invloed hebben op het kind zelf en op de wijze waarop hij of zij op de ouder reageert.
Nina Draaisma
Ook kunnen stress en nare ervaringen invloed hebben op het kind zelf en op de wijze waarop hij of zij op de ouder reageert. Stress en/of nare ervaringen (recent van in het verleden) kunnen invloed hebben op de ouder en op hoe ouder met zijn of haar kind omgaat. Training zit inhoudelijk goed in elkaar. Erg goede aanvulling op onze dagelijkse praktijk. Inhoudelijk erg interessant en aanvullend kennis
Cursisten maken met behulp van beeldfragmenten en toepas-oefeningen in de les kennis met het NIKA Interventieprotocol. Cursisten maken kennis met het NIKA Diagnostiek protocol. Handelingsgerichte diagnostiek voor supervisoren en werkbegeleiders NIKA toepassen in kinderbeschermingszaken – Specialisatie (Gehechtheids) trauma en huiselijk geweld
Stuur een mail met de gewenste producten naar info@nika-nederland.nl. De boeken en werkkaarten zijn ontwikkeld t.b.v. de NIKA professional Daarnaast heeft Zuidgeest gewerkt als beleidsmaker en methodiekontwikkelaar, onder andere bij Blijf Groep Amsterdam en als trainer ‘Samenwerken in Veiligheid’ en ‘Ontwikkeling van het kind’. Draaisma was lange tijd lid van Erkenningscommissie Jeugdinterventies van het NJI.
Tijdens de cursus heb ik heel veel geleerd over gehechtheid. De cursus sluit af met een meerkeuze toets over de belangrijkste opgedane kennis. De meeste kinderen die aangemeld worden voor jeugdhulp groeien op in problematische opvoedsituaties. Schakelmodule van NIKA-ouderbegeleiding naar NIKA-Practitioner De band met mijn kinderen is veel sterker geworden Ik ben gegroeid als ouder en de liefde tussen mijn kind en mij ook.
Heel goed en duidelijk en gestructureerd, docent veel kennis. De E-learning is ook erg goed, maar wel meer bruikbaar om individueel te doorlopen ipv in een online groepscursus. Het boek geeft hele praktische richtlijnen die ook al met de deze cursus inzetbaar zijn.
Secundair trauma en professionele veerkracht (Professionele fitheid) Een betrokken persoon, met veel kennis, inlevingsvermogen, ervaring, empathie die mij fantastisch heeft geholpen De wachttijd voor individuele trajecten voor trauma is momenteel 24 weken. De huidige wachttijd voor NIKA diagnostiek en/of behandeling is 24 weken. Aanmelden, advies en/of kennismaking kan op ieder moment. Hiermee kunnen (gedrags)problemen bij het kind (op latere leeftijd) worden voorkomen of verminderd.
Als de ouder zich er wel bewust van is, weet de ouder niet altijd hoe het patroon doorbroken kan worden. Meer weten over deze interventie? De commissie vindt NIKA een mooi uitgewerkte interventie met aandacht voor kwaliteitsborging. NIKA is een kortdurende geprotocolleerde interventie die gebruik maakt van video feedback.
Voor deze gezinnen kan NIKA betekenen dat de ouder beter leert begrijpen wat de invloed van de eigen problemen is op het ouder- en het kindgedrag. Want pas als je je kind goed begrijpt, weet je beter wat je kan doen om je kind bijvoorbeeld beter te laten luisteren. De interventiefase bestaat uit maximaal 5 momenten waarin er beeldopnames worden gemaakt, gevolgd door een afspraak waarin de opname met de ouder besproken wordt.
Dit wordt bereikt door het afleren van verstorend oudergedrag in combinatie met het aanleren van sensitief oudergedrag. NIKA (Nederlandse Interventie Kortdurend op Atypisch oudergedrag) is een NJI erkende interventie. Deze fase helpt ouders zowel meer bewust te zijn van de interactiepatronen met hun kind als van de impact die de ontstane patronen hebben op de ontwikkeling van het kind. NIKA zich richt op het verbeteren van de ouder-kindrelatie in gezinnen waarbij deze het meest onder druk zijn komen te staan. In dit boek staat zowel de theoretische achtergrond van NIKA beschreven als het complete diagnostiek- en interventieprotocol. • Tijdens de ouderbegeleiding staan het bevorderen van sensitief en responsief ouderschap en het bevorderen van het mentaliserend vermogen van de ouder centraal.
